Deutsch Nachhilfe Schwülper
Auch wenn Ihr Kind und Sie nicht direkt in Schwülper wohnen, unterstützen wir vom ABACUS Nachhilfe Team Rabeler Ihre Tochter, bzw. Ihren Sohn sehr gern mit einem qualifizierten Deutschunterricht zu Hause.
Nachhilfe Deutsch: Lücken identifizieren
Um jedem Schüler möglichst schnell und effektiv unterrichten zu können, versuchen wir beim persönlichen Hausbesuch in Schwülper zu verstehen, wodurch die Schwierigkeiten im Problemfach Deutsch aufgetreten sind. Beim Kennenlerngespräch hilft uns auch der letzte Deutsch-Test, um zu merken, ob sich bestimmte Fehler wiederholen. Im Bestfall können uns unsere Schüler, bzw. deren Eltern auch schildern, was der Lehrer in der Schule zum momentanen Leistungsstand geäußert hat.
Die gängigen Quellen für nicht befriedigende Ergebnisse im Deutschunterricht sind uns aus der Praxis heraus bekannt, egal, ob der Nachhilfeschüler, bzw. die Nachhilfeschülerin das OHG in Gifhorn, die Oberschule Papenteich, die Grundschule Schwülper oder Berufsfachschule Altenpflege besucht.
Vereinbaren Sie einen kostenlosen Hausbesuch in 38179 Schwülper unter
Nachhilfe Team Rabeler Schwülper – 05371-8393703
Deutsch Einzelnachhilfe in 38179 Schwülper: Häufige Deutschprobleme aus den unterschiedlichen Klassenstufen
Grundschule
- f oder v
- Rechtschreibung
- Vergangenheitsform
- i oder ie
- Silbentrennung
Klasse 5-10
- Friedrich Dürenmatt
- Adverbiale Gliedsätze
- Satzglieder bestimmen
- Nebensätze
- Zeitformen
- Satzumstellungen
Oberstufe
- Interpretation
- Weimarer Klassik
- Beiträge zum Unterrichtsgespräch
- Textanalyse
Berufsschule
- Analyse von Sachtexte
- Erörterung von Texten
- Informationsrecherche,
- Analyse von Werbemitteln
- Berichtserstellung
- Textstrukturierung
Ergänzende Informationen zu den inhaltlichen Vorgehensweisen in den jeweiligen Schulen sowie unserer Methodik in der Deutsch Nachhilfe lesen Sie in unserer Seite
Die Zielsetzung bestimmt die Herangehensweise im Rahmen des Deutsch-Nachhilfeunterrichtes
Nicht jeder Schüler aus Schwülper hat die gleichen Ziele, wenn wir Deutsch-Nachhilfe erteilen. Aus diesem Grund lehnen wir immer gleichen Nachhilfeunterricht mit starren Strukturen ab und möchten die persönliche Zielsetzung des Nachhilfeunterrichtes bereits vor Start der Zusammenarbeit kennen.
Gängige Ziele aus den letzten Schulhalbjahren
- Die Fünf auf dem Zeugnis verhindern
- Endspurt nach dem blauen Brief zum Halbjahr
- Ergebnis im Deutsch-Abi verbessern
- Den Unterrichtsausfall durch kranke Fachlehrer kompensieren
- Grundlagen aufarbeiten
Neben der inhaltlichen Vorgabe für den Nachhilfeschüler ist es für einen erfolgreichen Deutsch-Nachhilfeunterricht entscheidend, dass der „Nasenfaktor“ zwischen der Nachhilfekraft und Schüler, bzw. Schülerin stimmt. Im ersten Schritt möchten wir Ihr Kind kennenlernen, um ein Gefühl dafür zu erhalten, welche Art von Deutsch-Nachhilfekraft passen könnte.
Mit diesem subjektiven Gefühl und aufbauend auf der geklärten Zielsetzung des Schülers legen wir dann die Vorgehensweise innerhalb der Nachhilfe fest. Wenn dann eine ausreichende Motivation vorliegt, kommen Nachhilfekraft und Schüler meistens rasch mit dem Nacharbeiten der schulischen Lücken, bzw. dem Erreichen der persönlichen individuellen Ziele voran.
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Deutsch-Nachhilfelehrer oder Deutsch-Nachhilfelehrerin Schwülper – Mitunter ist nicht der pensionierte Fachlehrer die beste Nachhilfekraft
Um am besten passende Deutsch-Nachhilfekraft auszuwählen, macht es mitunter Sinn, bewusst keinen erfahrenen Deutschlehrer mit Staatsexamen einzusetzen sondern einen Nachhilfelehrer, dessen Profil manche Eltern zunächst erstaunt. Hier eine Auswahl:
- Die Buchautorin, die einem schreibfaulen Sechstklässler den Spaß am Schreiben vermitteln kann und ihm zeigt, dass Sätze auch aus mehr als fünf Wörtern bestehen können.
- Der ehemalige Student, der vor 20 Jahren nach dem Vorstudium das Studium der Germanistik abgebrochen hat und seitdem als Dozent Nachhilfe erteilt.
- Die geprüfte Dolmetscherin aus England, die selber lange mit der deutschen Grammatik gekämpft hat und die Schwierigkeiten Ihres Nachhilfeschülers gut nachempfinden kann.
- Die Germanistikstudentin, die sich selber im Studium gerade intensiv mit Effi Briest beschäftigt hat und jetzt der Schülerin aus dem Deutschleistungskurs den letzten Kick in Richtung 13 Punkte in der Abiklausur geben kann.
- Die Sozialpädagogin, die lange in Wohngruppen gearbeitet hat und einfühlsam genug ist, um eine ehemalige Schulverweigererin wieder an einen regulären Deutschunterricht heranzuführen.
Für uns und unsere Nachhilfelehrer ist entscheidend, dass Nachhilfeschüler und die zu Ihnen kommende Deutsch-Nachhilfelehrkraft miteinander lernen können und gemeinsam einen passenden Lernpfad für unsere Nachhilfeschüler finden, der möglichst schnell die fachlichen Lücken schließt. Sollte der „Nasenfaktor“ zwischen Schüler und Nachhilfekraft trotz der beschriebenen Auswahl wider Erwarten doch nicht zusammenpassen, so tauschen wir auf Ihren Anruf hin den Nachhilfelehrer für das Fach Deutsch aus, der zu Ihnen nach 38179 Schwülper kommt. Wichtig ist der Erfolg der Schüler!
Nachhilfe im Fach Deutsch bedeutet für uns ausschließlich Einzelunterricht bei Ihnen in 38179 Schwülper
Die Vorteile: Keine Fahrtzeiten für Ihre Familie und Sie und die Nachhilfekraft kann sich komplett auf die speziellen Wissenslücken des Schülers konzentrieren. Natürlich informieren wir Sie auf Wunsch intensiv über die Lernfortschritte.
Unser Vorgehen in der Kurzbeschreibung:
Nach dem Kennenlerngespräch mit einer persönlichen Bestandsaufnahme der Gesamtsituation wählen wir einen passenden Deutsch-Nachhilfelehrer oder eine passende Deutsch-Nachhilfelehrerin aus, stellen Ihnen diese in einem Telefonat vor und beginnen dann im Normalfall innerhalb einer Woche mit dem Nachhilfeunterricht. Die Nachhilfe findet immer bei Ihnen zu Hause und ausschließlich als Einzelnachhilfe statt.
Diese langjährig bewährte Art des Einzelunterrichtes zur Beseitigung der schulischen Probleme im Fach Deutsch bieten wir Ihnen nicht nur in Schwülper, Didderse oder Adenbüttel an, sondern überall im Landkreis Gifhorn.
Wir erteilen unsere Nachhilfe auch weit über die Grenzen von Schwülper hinaus, z.B. in